El Martes 22 por la tarde, luego de muchisimos años, la Federación Universitaria se junto con el Ministro de Educación Esteban Bullrich, el Secretario de Politicas Universitarias Albord Cantard, el Jefe de Gabinete del Ministro Diego Marias y El Director de Desarrollo y Voluntariado Universitario Pablo Dominichini.

116b Por la Federación participaron las Autoridades de la Mesa Ejecutiva que presento los puntos sobre los que viene trabajando el movimiento estudiantil:

1. Llevar el Presupuesto Educativo al 10% del PBI.
2. Armado de una Nueva Ley de Educación Superior.
3. Recuperar la planificación estratégica de la educación, con una perspectiva nacional federal y sistémica del sistema de educación superior.
4. Lograr el Boleto Educativo Gratuito y Universal a nivel Nacional.
5. Construcción de Alojamientos, Bibliotecas, Guarderías y Comedores Universitarios en todas las casas de altos estudios.
6. Afirmar la Autonomía universitaria respecto del Mercado y del Estado. Construir los canales de coordinación y los procedimientos para que la Universidad pueda sistematizar las demandas de todos los sectores de la sociedad desde su autonomía, siendo el lugar de encuentro de todas las expresiones sociales para canalizarlas en función de un plan estratégico del desarrollo nacional.
7. Asegurar una verdadera Gratuidad, no sólo plasmando ese principio en la futura ley sino también mediante políticas nacionales que apoyen a los estudiantes a elegir sus carreras, a comprar sus materiales de estudio y a asegurar su permanencia y graduación a través de acciones de apoyo académico. Será necesaria una política nacional de becas, cuyo monto no sea simbólico sino que permita concentrar a los jóvenes en sus estudios para poder concluirlos y estar en condiciones de entrar al mercado laboral calificado.
8. Aumentar de manera cuantitativa y cualitativa las becas para estudiantes, de forma de cumplir integralmente sus necesidades de alimentación, transporte y materiales.
9. Democratizar la coordinación y expansión del Sistema Universitario, promoviendo la revisión del funcionamiento de las instancias de coordinación del sistema, integrando a representantes de los distintos claustros y generando un acuerdo nacional en el Congreso que establezca criterios estratégicos para un Plan Nacional de Expansión del Sistema Universitario.
10. Asegurar al menos la duplicación actual de los docentes con dedicación exclusiva, los cuales además de su labor académica deberán desarrollar actividades de contenido social a través de la extensión universitaria. Las dedicaciones simples deberán reservadas a aquellas áreas que requieren primordialmente el aporte de profesionales que se desarrollan en el sistema productivo o de servicios.
11. Reformular el sistema nacional de evaluación por uno en donde sea el ámbito público el que fije los objetivos y los estándares de la Educación Superior necesarios para la obtención de títulos habilitantes. A la vez, generar los mecanismos necesarios para que las instituciones de gestión privada tengan la libertad de definir sus programas teniendo que respetar los estándares mínimos y comunes.
12. Acordar nuevas bases para el funcionamiento del Sistema Universitario Nacional y plasmarlo en una ley marco que establezca principios generales entre los que no pueden estar ausentes el carácter gratuito y democrático de la educación superior. Se deberán establecer reglas de funcionamiento claras que permitan periódicamente definir metas y, a partir de ellas, diseñar programas específicos en otras instancias de regulación.
13. Crear Programas de Formación de Técnicos Superiores de alto nivel en áreas prioritarias en convenio entre el Estado Nacional, una universidad y uno o más institutos técnicos, en íntima vinculación con el área de influencia.
14. El Programa de Formación Superior en Áreas Artísticas en convenio entre el Estado Nacional, una universidad y uno o más institutos artísticos en íntima vinculación con el área de influencia.
15. Revalorizar y jerarquizar la extensión universitaria, promoviendo la aplicación de programas y acciones tendientes a vincular bilateralmente a la Universidad con la sociedad que la sostiene, construyendo un sistema educativo de aprendizaje.
16. Avanzar sobre la Gratuidad de los Posgrados.
17. Mayor integración y trabajo conjunto con el Ministerio de Ciencia y Técnica.
18. Armar Programas de articulación de las escuelas de enseñanza media y la Universidad, para poder garantizar realmente el ingreso, la permanencia y la graduación para todos aquellos que pretendan continuar con sus estudios.
19. Implementación del Ingreso Irrestricto sancionado por el Congreso Nacional dentro de la modificación de la Ley de Educación Superior.
20. Situación de la Carrera de Enfermería de la Universidad Nacional de La Plata.

116cSobre todos los punto el Ministro propuso tener un informe detallo sobre cada uno en los próximos 15 días, y fuimos charlando sobre algunos a lo largo de la reunión. Al mismo tiempo, nos mostraron la situación critica en la que encontraron al sistema educativo heredado del gobierno anterior.

Avanzamos sobre la profundización del programa CONSTRUIR EDUCACIÓN, para fomentar foros de debate sobre las distintas problemáticas educativas, donde todos los actores del sistema puedan comenzar con la discusión para generar los consensos e ideas necesarias para lograr el sistema Educativo que la argentina necesita.

Valoramos la predisposición y las respuestas de las autoridades del Ministerio, y seguiremos profundizando el trabajo para mejorar el sistema educativo argentino.